Em dic Ana Navarro Wagner i treballo com a mestra de música a l'escola pública. Estic formada en diverses teràpies creatives (Musicoteràpia, Río Abierto, programa SAT) i en pedagogia Dalcroze. Per a mi, la música és moviment i el moviment és música. Pel fet d'estar vius ja som moviment, ja som música. Faig cançons per encarnar tot el moviment, les emocions i la sociabilitat que ens caracteritza com a Homo Sapiens.

FORMACIÓ ACADÈMICA

2019. Coordinadora de “Río Abierto, Formación en Movimiento, Terapia Psicocorporal y Transpersonal para el Desarrollo Armónico”. Barcelona-Deltebre.
2013. Màster en Musicoteràpia. Titulació Oficial (Universitat de Aalborg, Dinamarca).
2011. Màster en Musicoteràpia. Títol Privat (Instituto Música, Arte y Proceso de Vitoria).
2008. Certificat Dalcroze (246 hores). Formació Musical en el Mètode Dalcroze (Institut Joan Llongueres de Barcelona).
2003. Diplomada en EDUCACIÓ MUSICAL per la Universitat de Granada.
1998-2000 finalitzat el primer cicle de la llicenciatura d’HUMANITATS per la Universitat de Salamanca.

FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA

2020. Cursant el certificat Dalcroze de The School of The Rockies a E.E.U.U. amb en Jeremy Dittus.                                                                           2019. SAT III, TERCER MÓDULO DEL PROGRAMA SAT (80 hores) amb Ginetta Pacella, Iñaki Zapiraín, Amor Hernández i Gerardo Ortiz.                          2017 i 2018. Curs Intensiu de Pedagogia Dalcroze, nivell 1 i 2 (45 hores). Nova York.
2017. Curs SAT II, SEGUNDO MÓDULO DEL PROGRAMA SAT (80 hores) amb Grazia Cecchini, Antoni Aguilar, Gerardo Ortiz i Eduardo Guedes.
2015. Curs SAT I, PRIMER MÓDULO DEL PROGRAMA SAT (80 hores) amb Francis Elizalde, Betina Waisman, Gema López, Alain Vigneau y Manuel Millán.
2015. Congrès Internacional del Institut Jaques-Dalcroze. Ginebra, Suiza.
2014. Participació en el Word Congress of Music Therapy. Krems, Austria.
2014. Participació al V Congreso Nacional de Musicoterapia. Barcelona.
2014. Curs INTRODUCCIÓ A L’EDUCACIÓ VIVA (45 hores) amb Jordi Mateu. CRAEV. Barcelona.
2014. Curs INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DE LOS ENEATIPOS (40 hores) amb Asunta de Hormaechea i Antoni Aguilar. Fundación Claudio Naranjo. Lleida.
2012. Curs CANTAR POR CANTAR (12 hores) amb Polo Vallejo. Asociación Orff. Madrid.
2008. Curs LA RÍTMICA A L’ESCOLA (15 hores) amb Aurora Mañe i Eulàlia Abad. Institut Joan Llongueres. Barcelona.
2007-2011. Estudis d’harmonia, combo flamenc, veu i coral a l’escola de Música Moderna de Badalona (EMMB).
2007. Curs BODY MUSIC (12 hores) amb Keith Terry. Ars Vocalis. Barcelona.
2007. Curs JAZZ FOR ALL (40 hores) amb Doug Goodkin. Asociación Orff. Madrid.
2003-2005. Estudis de flauta travessera, llenguatge musical, harmonia, i combo al Centre d’Estudis Musicals Passatge.
2006. Curs LA CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS Y SU DIDÁCTICA (12 hores) amb Leonardo Riveiro. Asociación Orff. Madrid.
2004. CURSO INTERNACIONAL DE VERANO “MÚSICA Y DANZA EN LA EDUCACIÓN” (40 hores)- Asociación Orff. Madrid.
2003. Taller de PEDAGOGÍA DE LA MÚSICA, EL TEATRO Y LA DANZA:”SUS PEQUEÑAS HISTORIAS”(30 hores)-cursos Internacionales Manuel de Falla. Granada.
2003. Curs de DANZA CREATIVA PARA NIÑOS (12 hores)- Asociación Orff. Madrid.
2003. Curs de MÚSICA Y DRAMATIZACIÓN (12 hores)- Asociación Orff. Madrid.
2002.Curs de MUSICOTERAPIA Y EDUCACIÓN (12 hores)- Asociación Orff. Madrid
2001. Curs d’EXPRESSIÓN INSTRUMENTAL ESCOLAR (25 hores)- cursos Internacionales Manuel de Falla. Granada.

EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL
2015-2021. Mestra de música a l'escola VALLMANYA de Sant Esteve de Palautordera.                                                                                                 2018-2021. Directora de La Coral Montsing de Sant Esteve de Palautordera.                                                                                                                2019 i 2021. Coordinadora de Río Abierto. Grup setmanal per adults al centre cívic Can Rahull de Santa Maria de Palautordera.
2014-2015. Mestra a l'escola LA MAQUINISTA de Barcelona.
2014. Musicoterapeuta voluntària a l’Associació Exil. Barcelona.
2011-2014. Mestra de música i musicoterapeuta al CEIP RAFAEL CASANOVA de Badalona.
2011. Musicoterapetua voluntària al projecte Music For Peaceful Minds a Gulu, Uganda (Àfrica)
(http://musicoterapiaenuganda.wordpress.com/
2006-20011. Mestra de música al CEIP MEDITERRÀNIA de Sant Adrià del Besòs.
2008-2014. Professora de RÍTMICA a l’Institut Joan Llongueres. Barcelona
2006. Mestra de música substituta a les escoles: Torre Llauder (Mataró), Pau Casals (L’Hospitalet), Font Rubí-Les Graus (Vilafranca del Penedès).
2003-2006. Professora de música (llenguatge musical, conjunt instrumental, flauta travessera, iniciació a la música) a diverses Escoles de Música de Barcelona (Centre d’Estudis Musicals Passatge, Virolai, Music Wood).

PONÈNCIES

2021. Taller de "Movent els nostres cossos musicals: una experiència somàtica a través dels principis de Dalcroze". Congrès Internacional online organitzat per Dalcroze Studies (ICDS).
2016. Taller de “Musicoterapia en la escuela a través de la Rítmica Dalcroze” en la 30 Escuela de Verano de Musicoterapia. Vitoria.
2016. Ponencia “Las experiencias de cuatro musicoterapeutas europeas con niños locales desfavorecidos en el contexto socio-cultural y posbélico de Gulu: un punto de vista de la musicoterapia comunitaria” en la 30 Escuela de Verano de Musicoterapia. Vitoria.
2014. Ponencia en el World Congress of Music Therapy. Krems, Austria.
2014. Ponencia “La Improvisación Musical como proceso creativo en la escuela primaria” al V Congreso Nacional de Musicoterapia. Barcelona.

ARTICLES
2016. “Health-musicking through Dalcroze Eurhythmics” a la revista Approaches.
2014. “The Art of Re-Framing” a la revista Voices.